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南京工程学院辅导员“心理健康工作技能专题系列培训”之“心理咨询技能实操《大学生自杀干预实务》”

发布时间:2022-11-05

为帮助辅导员老师进一步提高开展学生心理健康教育工作的能力,落实省教育厅关于心理健康教育相关的工作要求,2022年11月4日,南京工程学院学工处心理健康教育中心联合江苏省心理学会在南京工程学院开展了辅导员“心理健康工作技能专题系列培训”的第六次培训,本次培训主题为“心理咨询技能实操《大学生自杀干预实务》”,由河海大学心理健康教育中心主任刘取芝老师主讲。

刘取芝老师分“自杀是一种现象”、“自杀预防干预TASC模型”、“自杀危机现场干预”、“辅导员自我照护”4个部分进行讲解。

在第一部分“自杀是一种现象”中刘取芝老师讲到自杀是一种最严重的心理危机,中国2.7%的青少年曾报告有自杀未遂;10.86%-30.5%的青少年曾认真考虑过结束自己的生命,讲解了自杀者的相似性特征和一些关于自杀的误解与事实。之后辅导员们对离自杀危机接近的时间以及具体事件进行小组讨论分享。

第二部分“自杀预防干预TASC模型”。TASC模型分4个步骤:Tune in察觉、Ask询问、State陈述以及Connect连接,刘取芝老师结合工作中的案例进行了细致的讲解,并带领辅导员们进行了练习。

    第三部分“自杀危机现场干预”。刘取芝老师讲到要根据不同的风险级别进行不同的干预处理、一些在危机现场的做法以及后续的工作。

第四部分“辅导员自我照护”中,刘取芝老师讲到有问题要及时报,要合作交流,做工作要记录,不当救世主、渡己渡人等原则。

本次培训中刘取芝老师结合自己工作中的案例为辅导员们进行了有条理有逻辑的讲解,辅导员们也分享了一些工作中接触到的案例,对辅导员们以后工作提供了很大帮助。

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