2023年8月23日，在扬高校辅导员心理健康教育与辅导能力提升培训第四讲在扬州大学荷花池校区多功能报告厅举办。学工部（处）相关人员，在扬高校党、团委书记，专职辅导员等近70人参加此次培训。南京中医药大学副教授郑铮应邀为本期学员带来《心理咨询理论基础》的专题培训。

       郑铮开篇即指出，“所有症状（问题行为）都是有意义的”：不敢独自过桥的40岁男性；酗酒者的女儿成年后仍会嫁给酗酒者；父母离异的孩子成年后离婚率更高… 讨论这些症状背后的意义，才是心理学所要研究的真正内容。

       心理学的四大流派包括精神分析、行为主义、人本主义及认知心理学。其中精神分析是20世纪初产生的重要心理学流派之一，奥地利精神病医生、心理学家弗洛伊德是它的奠基人。郑铮老师逐步讲授，带领学员回顾了精神分析理论的核心内容：三部人格结构说、意识结构理论、防御机制理论、性心理发展理论以及约翰鲍比的依恋理论。是什么助长了孩子的哭闹行为？行为主义理论认为，一切都是强化的结果！而人本主义注重人的“潜能”，无论在生理方面还是心理方面，人都有完善发展的趋势。理性情绪疗法是从认知角度解决由于认知歪曲产生情感和行为问题的有效方法，适用于解决当代大学生生活中的实际问题。

       下午的课程，郑铮老师系统讲解了有关心理咨询的专业知识：心理咨询与思政教育工作的异同，人们对心理咨询的普遍误解，以及心理咨询与治疗的区别等。

       郑授课讲授的内容皆为心理学核心理论与疗法，对解决当代大学生实际生活中遇到的心理问题十分奏效，现场的学员们学习积极性高涨，收获满满。