成就动机与社会性发展，是发展与教育心理学中长期受到关注的核心议题。学生的适应性成就动机与社会行为不仅深刻影响其学习过程，更构成其健康发展的关键基础。在“积极教育”的理念下，探索促进学生学与教的有效路径，更具有重要的理论价值和实践意义。

2025年12月27-28日，江苏省心理学会发展与教育心理专委会将于南京举行2025年学术年会。为进一步推动青年学者在相关领域的研究与交流，“冉冉新星”学术沙龙再次登场，现正式面向心理学与教育学专业的本科生和研究生征稿。沿袭历届专委会学术年会传统，本次沙龙投稿主题涵盖成就动机、学习与教学、积极教育、学生心理健康、社会性发展、测评方法、教育干预等相关议题。投稿形式为提交论文摘要，并鼓励提交全文。专委会将组织双盲同行专家评审，遴选优秀成果，颁发特等奖、一等奖及二等奖。入选作品的作者将受邀在学术年会“冉冉新星”论坛进行口头报告，并接受专家现场点评。其他投稿论文将通过海报张贴的形式，进行宣传和推广。

请感兴趣和有意愿的同学于2025年12月18日下午6点之前，使用附件形式将论文的word文档发送至会务组专用邮箱252302026@njnu.edu.cn，邮件主题请标明“成就动机与学生健康发展论坛投稿”-作者姓名。

投稿中英文摘要格式要求如下：

1)以Microsoft Word编辑，语言为中英双语，中文摘要在前，英文摘要在后。

2)中文论文题目请用黑体四号(14pt)字居中，中文摘要正文请用宋体小四号(12pt)字左对齐，字数限定在500至1000字之间；英文论文题目请用Times New Roman四号(14pt)字居中，英文摘要正文请用TimesNew Roman小四号(12pt)字左对齐，不超过500个单词。中英文摘要页边距均为2.54厘米，1.25倍行距。

3)中英文摘要word文档的内容排列顺序如下：论文题目，作者姓名及单位信息(请标明通讯作者及其电子邮箱)，摘要正文，包括研究目的、研究方法(含研究对象、研究工具、研究程序和数据分析)和主要研究结果等，3至5个关键词(用逗号隔开)。

相关咨询事宜可发送邮件至252302026@njnu.edu.cn，或电话18851985516。

我们诚邀各位同学踊跃投稿，在学术平台上展示潜力，拓展视野，开启属于自己的学术成长之路！

江苏省心理学会发展与教育心理专业委员会

2025年12月12日